Smedjan
L kastar ut eleverna med badvattnet
En reformering av friskolesystemet får inte äventyra systemets många fördelar.
Låt inte symbolfrågorna förstöra skolan
Skoldebatten trillar gång på gång ner i symbolfrågor, politisk positionering och överbudspolitik.
Underkänt för skolmyndigheterna
Skolverket och övriga skolmyndigheter misslyckas i sitt uppdrag att bidra till en skola på vetenskaplig grund.
När sanningen offras blir väljarna förlorarna
Det finns tydliga likheter mellan friskolemotståndet och Brexitkampanjen.
Den svenska skolan behöver ett riktigt kvalitetsmått
Rapporter visar att elever på landsbygden presterar sämre i skolan. Ändå är det en fråga som knappt uppmärksammas i den politiska debatten.
Att reformera utan att bli vänster
I välfärdspolitiken har borgerligheten kommit att acceptera vänsterns världsbild.
Till mina folkpartistiska vänner
Varför låter ni er styras av socialdemokratiska problemformuleringar?
Skolinspektionen struntar i resultaten
Myndigheten har snöat in på en bestämd modell för undervisning på engelska.
Matteångest är ett samhällsproblem
Det finns en utbredd matematikängslan bland svenska elever.
Inga ursäkter – varken för elever eller skolpolitiker
Studiero, ordning och en traditionell kunskapssyn är grundläggande.
Sätt stopp för skolpolitikernas skråtänkande
I valet mellan att se till kommuninvånarnas intressen eller den egna organisationens väljer kommunala skolpolitiker ofta det senare.
Utbildningsministern och upprepningseffekten
Om en lögn upprepas tillräckligt ofta etableras den som sanning.
Gärna frihet – men först en gemensam vilja
Hur ska idén om en gemensam vilja kunna kombineras med barns och föräldrars olika önskningar och behov?
Får kommunpolitiker bryta lagar de inte gillar?
Socialdemokratiska kommunpolitiker trotsar öppet gällande lagstiftning.
Vänstern bryr sig inte om läskrisen
När vänstern får välja prioriterar man normkritik framför läsinlärning.
Skolverket är som hämtat ur en dystopi
Lionel Shrivers dystopiska roman ”Mania” ligger obehagligt nära verkligheten i svensk skola.
En likvärdig skola förutsätter mångfald
Något grundläggande har glömts bort i skoldebatten: Elever är olika och har olika behov.
Bibliotek kan inte ensamma lösa läskrisen
Skillnaden mellan elevgrupper är stor i svensk skola. Bemannade bibliotek kommer inte lösa det.